ندى تيوب

مجموعة أقسام الفكر والحوار => منصات فكر عامة => الموضوع حرر بواسطة: DroosOnline4u في نوف 10, 2025, 08:00 مسائاً

العنوان: أنجز شخص قابلته في حياتي | إبراهيم فاروق دروس بودكاست
أرسل بواسطة: DroosOnline4u في نوف 10, 2025, 08:00 مسائاً
تابع إبراهيم فاروق هنا:
Instagram: https://www.instagram.com/IMFarouq/
Facebook: https://www.facebook.com/IMFarouq
Twitter: https://x.com/imfarouq
TikTok: https://www.tiktok.com/@imfarouq
Linkedin: http://linkedin.com/in/IMFarouq
Snapchat: https://www.snapchat.com/@ibfarouq
👇 روابط تهمك هنا 👇
خصم  على كورس نوشن حصرياً من هنا:
https://bit.ly/3v91Wc8

كل الأدوات التي أستخدمها  لإنتاج هذه الفيديوهات🎥💡🎙🎤🎧💻 تجدها هنا:
https://kit.co/Droosonline

 لو بتعرف ورد برس فأفضل طريقة لعمل موقعك الخاص🌐 , جرب هوستنجر من الرابط دا :
 https://bit.ly/3FQtokB
استخدم كود: Droosonline
عشان تاخد خصم اضافي


تابع دروس بودكاست 🎙 على كل منصات البودكاست
Spotify: https://spoti.fi/3F9QLVt 
Google Podcast: https://bit.ly/droospodcastg 
Apple Podcast: https://apple.co/34AYcsn   
CastBox: https://bit.ly/droospodcastc 
Anchor: https://bit.ly/droospodcasta

تابعنا على كل منصات التواصل:
Facebook Page: https://www.facebook.com/droosonline/
Twitter: https://twitter.com/droos_online
Instagram: https://www.instagram.com/abouzaid_official/ 
Telegram: https://t.me/droosonline4u 
Website:  https://droosonline.com/

00:00 مقدمة
* [00:02:44] خلفية إبراهيم المهنية وبداياته.
 * [00:03:17] شرح مفهوم التواصل العلمي أو "تبسيط العلوم".
 * [00:07:08] حكايات من شبابه وتجاربه المبكرة في التعلم والعمل.
 * [00:12:18] فترة التمرد في المرحلة الثانوية وتحدي نظام التعليم.
 * [00:19:37] الشعور بالضياع وعدم اليقين بشأن المستقبل التعليمي.
 * [00:41:00] نقطة التحول المهنية بعد مكالمة من الدكتور مجدي سعيد.
 * [00:48:29] بداية العمل في مجال التحرير العلمي والصحافة العلمية.
 * [01:19:37] تأسيس شركة "بسيط" للخدمات الاستشارية العلمية والتعليمية.
 * [01:21:18] مجالات عمل "بسيط" وأهدافها في تبسيط المعرفة.
 * [01:29:19] الحديث عن مشروع "أسبوع العلوم المصري" وتأثيره.
 * [01:07:30] مشروع توفير التعليم والترفيه للأطفال في مخيمات اللاجئين.
 * [01:35:56] تفاصيل مشروع مكافحة انقراض النمور في كمبوديا.
 * [01:49:08] فلسفة إبراهيم حول التعليم وأهدافه الحقيقية.
 * [02:14:19] نقد التعليم التقليدي وتقديم مفهوم "التعليم الأخضر".
 * [02:50:57] وجهة نظره حول "الشغف" وكيفية بنائه.
 * [02:55:57] التأكيد على أهمية الإرشاد والتوجيه في الحياة.
 * [02:53:03] الحديث عن حياته الشخصية وقصة زواجه السريع.

 * [02:59:00] يبدأ إبراهيم بمشاركة قصة شخصية حول كيفية زواجه في غضون شهر تقريبًا، مدفوعًا بتحدٍ مع صديق.
 * [03:00:20] قام بإعداد قائمة تضم 12 شريكة محتملة وحلل عيوبه وتوقعاته للشريكة، ونظمها في جدول بيانات.
 * [03:02:33] يسلط الضوء على طريقته غير التقليدية في التقدم للزواج، من خلال رسالة مباشرة يسأل فيها عما إذا كانت "متاحة" للزواج.
 * [03:05:25] واجه الرفض لأسباب مختلفة، بما في ذلك المطالب المالية وتفضيلات الأسرة، قبل أن يجد زوجته.
 * [03:14:34] إصراره على الزواج بسرعة، حتى أنه اقترح جدولًا زمنيًا لمدة أسبوعين، يؤكد على نهجه في إدارة المشاريع في الحياة.

 * [03:21:00] يجادل بأن جميع المجالات معقدة وتتطلب التفاني والعمل الجاد والوفاء بالمواعيد النهائية بدلاً من مجرد الشغف.
 * [03:29:16] يعتقد أن الشغف شيء يُبنى بمرور الوقت من خلال الجهد المستمر، وليس شيئًا يجده المرء منذ البداية.
الأفكار النهائية:
 * [03:34:04] يختتم إبراهيم باقتباسين يوجهان حياته: "إذا لم تضف إلى الحياة، فأنت عبء عليها" و "الناس لا يكرهون العلم، لكنهم يكرهون الطريقة التي يتم بها تقديمه

الغلاف
(https://i.ytimg.com/vi_webp/_-0zncgNIZo/maxresdefault.webp)

الفيديو




وصف الفيديو
تابع إبراهيم فاروق هنا:
Instagram: https://www.instagram.com/IMFarouq/
Facebook: https://www.facebook.com/IMFarouq
Twitter: https://x.com/imfarouq
TikTok: https://www.tiktok.com/@imfarouq
Linkedin: http://linkedin.com/in/IMFarouq
Snapchat: https://www.snapchat.com/@ibfarouq
👇 روابط تهمك هنا 👇
خصم  على كورس نوشن حصرياً من هنا:
https://bit.ly/3v91Wc8

كل الأدوات التي أستخدمها  لإنتاج هذه الفيديوهات🎥💡🎙🎤🎧💻 تجدها هنا:
https://kit.co/Droosonline

 لو بتعرف ورد برس فأفضل طريقة لعمل موقعك الخاص🌐 , جرب هوستنجر من الرابط دا :
 https://bit.ly/3FQtokB
استخدم كود: Droosonline
عشان تاخد خصم اضافي


تابع دروس بودكاست 🎙 على كل منصات البودكاست
Spotify: https://spoti.fi/3F9QLVt  
Google Podcast: https://bit.ly/droospodcastg  
Apple Podcast: https://apple.co/34AYcsn    
CastBox: https://bit.ly/droospodcastc  
Anchor: https://bit.ly/droospodcasta

تابعنا على كل منصات التواصل:
Facebook Page: https://www.facebook.com/droosonline/
Twitter: https://twitter.com/droos_online
Instagram: https://www.instagram.com/abouzaid_official/  
Telegram: https://t.me/droosonline4u  
Website:  https://droosonline.com/

00:00 مقدمة
* [00:02:44] خلفية إبراهيم المهنية وبداياته.
 * [00:03:17] شرح مفهوم التواصل العلمي أو "تبسيط العلوم".
 * [00:07:08] حكايات من شبابه وتجاربه المبكرة في التعلم والعمل.
 * [00:12:18] فترة التمرد في المرحلة الثانوية وتحدي نظام التعليم.
 * [00:19:37] الشعور بالضياع وعدم اليقين بشأن المستقبل التعليمي.
 * [00:41:00] نقطة التحول المهنية بعد مكالمة من الدكتور مجدي سعيد.
 * [00:48:29] بداية العمل في مجال التحرير العلمي والصحافة العلمية.
 * [01:19:37] تأسيس شركة "بسيط" للخدمات الاستشارية العلمية والتعليمية.
 * [01:21:18] مجالات عمل "بسيط" وأهدافها في تبسيط المعرفة.
 * [01:29:19] الحديث عن مشروع "أسبوع العلوم المصري" وتأثيره.
 * [01:07:30] مشروع توفير التعليم والترفيه للأطفال في مخيمات اللاجئين.
 * [01:35:56] تفاصيل مشروع مكافحة انقراض النمور في كمبوديا.
 * [01:49:08] فلسفة إبراهيم حول التعليم وأهدافه الحقيقية.
 * [02:14:19] نقد التعليم التقليدي وتقديم مفهوم "التعليم الأخضر".
 * [02:50:57] وجهة نظره حول "الشغف" وكيفية بنائه.
 * [02:55:57] التأكيد على أهمية الإرشاد والتوجيه في الحياة.
 * [02:53:03] الحديث عن حياته الشخصية وقصة زواجه السريع.

 * [02:59:00] يبدأ إبراهيم بمشاركة قصة شخصية حول كيفية زواجه في غضون شهر تقريبًا، مدفوعًا بتحدٍ مع صديق.
 * [03:00:20] قام بإعداد قائمة تضم 12 شريكة محتملة وحلل عيوبه وتوقعاته للشريكة، ونظمها في جدول بيانات.
 * [03:02:33] يسلط الضوء على طريقته غير التقليدية في التقدم للزواج، من خلال رسالة مباشرة يسأل فيها عما إذا كانت "متاحة" للزواج.
 * [03:05:25] واجه الرفض لأسباب مختلفة، بما في ذلك المطالب المالية وتفضيلات الأسرة، قبل أن يجد زوجته.
 * [03:14:34] إصراره على الزواج بسرعة، حتى أنه اقترح جدولًا زمنيًا لمدة أسبوعين، يؤكد على نهجه في إدارة المشاريع في الحياة.

 * [03:21:00] يجادل بأن جميع المجالات معقدة وتتطلب التفاني والعمل الجاد والوفاء بالمواعيد النهائية بدلاً من مجرد الشغف.
 * [03:29:16] يعتقد أن الشغف شيء يُبنى بمرور الوقت من خلال الجهد المستمر، وليس شيئًا يجده المرء منذ البداية.
الأفكار النهائية:
 * [03:34:04] يختتم إبراهيم باقتباسين يوجهان حياته: "إذا لم تضف إلى الحياة، فأنت عبء عليها" و "الناس لا يكرهون العلم، لكنهم يكرهون الطريقة التي يتم بها تقديمه
   

أنجز شخص قابلته في حياتي | إبراهيم فاروق دروس بودكاست